Resultados para: «aprendiendo-a-leer»
23071 resultados
Contenido
· Ficha de clase
La radio y sus orígenes
Y para ello debemos conocer todos los pasos a seguir para llevarlo a cabo.
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· Ficha de clase
Importancia y características de la radio
en el programa anterior, “Aprende en casa II” llega a muchos estudiantes a través de la radio.
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· Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico II
Por eso ahora vamos a hacer la revisión de ese guion y a elaborar cápsulas informativas.
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· Ficha de clase
Planificación de un programa de radio
Te invitamos a que te animes a ser locutora o locutor y a que elabores un guion radiofónico para un programa musical, de
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· Ficha de clase
Lectura del guion de radio
Vamos a recordar lo que hemos aprendido en torno a esta práctica social del lenguaje.
1.- Te presentamos información sobre
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· Ficha de clase
Organizadores gráficos
, ¿Te ayuda a organizar la información?
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· Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Características del reportaje y de tu localidad
¿Qué vamos a aprender?
Seleccionarás información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje.
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
¿Qué vamos a aprender?
Comprenderás e interpretarás reportajes.
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· Ficha de clase
Temas de interés sobre tu localidad
¿Qué vamos a aprender?
Comprenderás e interpretarás reportajes.
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· Ficha de clase
La entrevista para elaborar un reportajel
Había pensado en considerar a una persona adulta, ama de casa o que se dedique a la agricultura o a la preparación de alimentos
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· Ficha de clase
Preguntas y guiones en una entrevistal
.
- Indicación del discurso directo a través de sus marcas gráficas (guiones largos).
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
Te invitamos a leer tu libro de Español, Bloque I, página 14 y 15, el tema “Elaborar guías de autoestudio para la resolución
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo
Es una oportunidad para que detectes de manera honesta y crítica tus avances y puntos a reforzar con respecto a la práctica
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
El reto de hoy:
Vuelve a leer “La tinta roja” porque lo trabajarás en la siguiente clase.
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