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Ayudemos a Edgar

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Contenido · Ficha de clase

El brincolín de tela

: resuelve problemas aditivos (con números fraccionarios y con diferentes denominadores), lo que implica recurrir a estrategias

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El sembradío de sandias

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Yo también quiero una beca

Énfasis: resuelve problemas que implican obtener la media aritmética (promedio), como un valor representativo.

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El regalo de cumpleaños de Brisa

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Las alfombras

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Ayudemos a Edgar

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La cultura de legalidad en México

t=89 Las y los servidores públicos tienen muchas responsabilidades son los primeros en respetar y hacer valer los derechos

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Yo también quiero una beca

Énfasis: resuelve problemas que implican obtener la media aritmética (promedio), como un valor representativo.

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La feria del conocimiento. ¡Un gran final!

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Más que un amigo

Empecemos con la primera que dice así: Es el valor que tiene mayor frecuencia o el número que más veces se repite cuando

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Cuentas claras

de un valor intermedio, aplicación del factor constante).

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¿Qué número sigue?

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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