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Cómo me veo y qué puedo hacer

Actividad 1 Vamos a utilizar las tres opciones que ya tenemos: Verbo “to be”, “Have” y “Can”.

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¿Qué haremos esta noche?

Ahora piensa en tres situaciones en las que puedas usar esta frase.

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We are lost!

Turn right = vuelta a la derecha Across the street = cruzando la calle Walk (three) blocks = camina (tres

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¡Cuéntame una anécdota!

Hace tres años, el mes pasado, o ayer. When.

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¿Qué crees que me pasó?

Repeat after me: ending Ending Esas son las tres

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Gracias, no gracias

Pero como se dijo al inicio, las respuestas anteriores son sólo tres ejemplos.

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Peticiones, peticiones

Elabora tres diálogos y revisa si se parecen a los siguientes.

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Cuéntame más

Fui hace tres años. Pero aún recuerdo mi viaje porque fue muy divertido. Can you tell us your experience?

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¿Qué? ¿Asco?

Así que aquí aplican los tres sentidos: observa la etiqueta, probablemente al abrirlo huele mal y encima si se prueba, -que

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Superando mis miedos

Ese cambio también trae ventajas, como el conocer nuevos amigos y maestros con quienes aprender cosas muy interesantes.

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El barco de las emociones

es una botella y trae un mensaje en su interior, ¡Estoy asombrada! María: Sí ¡Es un mensaje!

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¡Sorpresa! Somos un equipo

Recuerda que cuando comenzó Aprende en Casa 2, al inicio del ciclo escolar, las tres primeras semanas fueron de repaso, ¿

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Para quien tiene miedo, todo son ruidos

Por ejemplo, una persona trae a su mente un recuerdo de algo que vivió cuando era niña.

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En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

En la cubierta de un barco se encuentra Lolo, un personaje que sigue con la mirada a un marinero, quien trae un trapeador

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Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

Esteban: Te propongo algo, Lolo, respira profundamente tres veces para que te sientas mejor. ¿Qué música te gusta?

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