Resultados para: «preguntas_1»
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· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
Para la elaboración de la planeación, se pueden hacer las siguientes preguntas:
¿Qué se va a hacer?
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· Ficha de clase
El informe de diagnóstico
Se aplican instrumentos, como es el cuestionario de preguntas cerradas y el de preguntas abiertas, así como el de opción
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· Ficha de clase
Los instrumentos del diagnóstico comunitario
En él se pueden tener dos tipos de preguntas: las preguntas cerradas y las abiertas.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
aprendiste hoy sobre la identificación de una necesidad y de un problema que se derive de ella, además de las reflexiones y preguntas
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
Realizaremos una actividad de preguntas y respuestas con las alumnas y alumnos; a dicha actividad la llamaremos, “historia
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
La encuesta es una técnica que permite obtener y registrar información de manera rápida y concisa, por medio de preguntas
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
En la planeación se da respuesta a las preguntas:
¿Qué se quiere hacer? Un contenedor de ropa.
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
Piensa en tu producto o servicio y con base en él, responde las preguntas:
¿Por qué?
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Al respecto las siguientes preguntas pueden ir guiando la evaluación.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
las implicaciones sociales del empaque u otro producto o servicio que estés generando puedes responder las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
¡Hagamos realidad nuestro diseño!
Te invitamos a reflexionar sobre el proyecto tecnológico que estás desarrollando a partir de las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Comienza respondiendo las preguntas.
¿Por qué?
¿Qué?
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
Durante la sesión escucharás a las alumnas y a los alumnos plantear sus preguntas y opiniones; tú estarás respondiendo y
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· Ficha de clase
Y entonces… ¿qué es la tecnología?
preguntas.
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Ahora tú en casa, responde las siguientes preguntas:
¿Puedes identificar algún manual de usuario en tu hogar?
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