Resultados para: «pregunta_1»
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· Ficha de clase
La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas
Te has preguntado, ¿Cómo se poblaron los continentes?
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· Ficha de clase
La Antigüedad: Introducción
Es una pregunta que se resolverá a lo largo del ciclo escolar, pero mientras te puedo adelantar que estas civilizaciones
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· Ficha de clase
El legado del mundo antiguo
O quizá te has preguntado, ¿Cuándo y dónde surgieron las primeras ruedas?
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· Ficha de clase
La invención de la escritura y las primeras ciudades (3/3)
El reto de hoy:
Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
¿Estás de acuerdo en que la escritura marca el fin de
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· Ficha de clase
Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”
Lee atentamente y responde las preguntas con tu familia.
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· Ficha de clase
Cultura y vida cotidiana del pasado: “El descubrimiento de Lucy”
Después imagina: Si en este momento conocieras a Lucy, ¿Qué preguntas le realizarías para saber más sobre su forma de vida
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· Ficha de clase
Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo
Hoy responderemos a la pregunta. ¿Cómo influye la naturaleza en el desarrollo de los pueblos?
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia
Lee las preguntas y ve aportando más información para ir recordando el tema.
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· Ficha de clase
El islam y la expansión musulmana
Para comenzar reflexiona sobre la pregunta, ¿Para qué sirve aprender todo lo visto hasta ahora sobre la Prehistoria, la Edad
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· Ficha de clase
El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio
Pasa a las páginas 38 y 39, observa las imágenes de la ribera del río Nilo y responde la pregunta, ¿Cómo influyó la naturaleza
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· Ficha de clase
De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica
griega, y es que al final de la sesión vendrá la historiadora Noemí Juárez y, antes de que llegue, quiero que preparemos preguntas
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· Ficha de clase
Roma: de una monarquía a un imperio
El segundo paso es la elaboración de las preguntas que podría responder el reportaje.
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre la historia de Romah
Seleccionar los subtemas a abordar y formular las preguntas guía.
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· Ficha de clase
Alejandro Magno: un niño nutrido por la cultura griega
Al finalizar su esquema, a modo de reflexión contesten las siguientes preguntas, como si estuvieran entrevistando a Alejandro
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· Ficha de clase
Las civilizaciones
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Seguramente te has preguntado por qué se les llama culturas originarias.
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