coleccion · Ficha de clase

Te quiero decir lo que siento

Mira la siguiente tabla, la cual puedes tomar como ejemplo para poder realizar la actividad.

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África: emociones en acción

Cejas fruncidas: poder. Nariz larga y recta: determinación. Frente grande: sabiduría.

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Creando armonía y contraste

Estas son algunas de las armonías principales que podemos usar para poder crear nuestras representaciones bidimensionales

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Rompiendo reglas

Poner un elemento que en esa época fuera impensable, pero que ahora para nosotros puede ser maravilloso y divertido.

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Creando armonía y contraste

Estas son algunas de las armonías principales que podemos usar para poder crear nuestras representaciones bidimensionales

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La respiración de los animales

¿ Sentiste diferencia al concentrarte y poner atención en cómo realizas

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A encuadernar nuestros instructivos

youtu.be/bYvfIZtBaM8 Cosido.https://youtu.be/-eWi5oFnJCYEs interesante, que existan muchos tipos de cuadernillos, solo falta poner

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De lo oral a lo escrito

tikektlalis non tlenon tikihtoa, maske aikwele tikpopolos non nestika El que escribe puede hacer borradores, borrar y poner

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La guía de revisión

Poner punto final. Usar coma antes de un “pero”. Usar signos de admiración e interrogación. Tee nta nani letra kuni.

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular

Me puede dar algunas ideas para poder hacerlo.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Para poder comenzar con la sesión, abre tu libro de texto de Matemáticas, en la página 180 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular.

Me puede dar algunas ideas para poder hacerlo.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Para poder comenzar con la sesión, abre tu libro de texto de Matemáticas, en la página 180 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Las señales del semáforo

¡Ha llegado el momento de poner en juego los conocimientos que has aprendido hoy!

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Las señales del semáforo

¡Ha llegado el momento de poner en juego los conocimientos que has aprendido hoy!

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