Resultados para: «construyo-mi-futuro-mis-capacidades-y-aspiraciones»
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· Ficha de clase
Preguntas y guiones en una entrevista
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· Ficha de clase
La entrevista para elaborar un reportaje
Énfasis:
analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones
- Lista de preguntas
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· Ficha de clase
El día de muertos
¿Te gustaría que otras niñas y niños conocieran como los yaquis celebran está tradición en compañía de familias y amigos?
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· Ficha de clase
La entrevista como fuente de información
Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a valorar la diversidad lingüística y cultural de México
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· Ficha de clase
Temas de interés sobre tu localidad
Estructura del reportaje: Título, tema, subtemas y bibliografía.
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
#page/49
En el reportaje de las páginas 44 y 45 del libro encontrarás el título y los subtemas.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
calabaza, haba, frijol y maíz, además de mazorcas y la figura del Niño Dios.
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· Ficha de clase
Escribimos cuentos con acciones bien definidas
Y por más buenos o malos que sean, recordar que todos tiene virtudes y defectos, solo que
,
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Mi abuelo palideció, los ojos de mi abuela y mi mamá eran grandes, parecían llenos de miedo.
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
Nunca supe si aún estaban vivos, o si sus gritos se habían quedado dentro de mí, en mi cabeza, en mis oídos, fuera y dentro
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
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· Ficha de clase
Cuentos de misterio y de terror
Cuentos de misterio y de terror
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
Por último, publica tu reportaje, pero si no te es posible ahora, compártelo con tu familia y piensa que en un futuro podrás
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
Énfasis:
reflexionar en torno a la radio como medio de comunicación y su historia, y reconocer las características
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
El nombre de mi comunidad
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