Contenido · Ficha de clase

Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

Se trata de respetar la forma de hablar de cada uno de nosotros.

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Contenido · Ficha de clase

Muchos corazones, misma lengua

Según la propuesta de la RAE, se entiende como cultura a un conjunto de modos de vida y de costumbres.

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Contenido · Ficha de clase

El español en el mundo a través del tiempo

Séptimo: La constitución de las identidades nacionales.

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Contenido · Ficha de clase

Hablar distinto no es hablar mal

Una lengua es la base de la construcción y expresión de la cultura de sus hablantes.

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Contenido · Ficha de clase

El lenguaje nos une

Como producto de la selección que se hace del vocabulario, de la entonación, de la sintaxis que se emplea y de las palabras

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Contenido · Ficha de clase

La variedad de las expresiones en español

La variedad de las expresiones en español

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Contenido · Ficha de clase

La belleza está en la variedad

La belleza está en la variedad

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Contenido · Ficha de clase

Escuchando 500 millones de voces

Escuchando 500 millones de voces

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Contenido · Ficha de clase

Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

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Contenido · Ficha de clase

Nombrando con pronombres

Después de haber realizado la actividad, verifica si acertaste en la localización de los pronombres.

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Contenido · Ficha de clase

Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

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Contenido · Ficha de clase

Con enfoques y perspectivas

De ahí la diversidad de puntos de vista sobre un mismo tema.

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Contenido · Ficha de clase

Parecen iguales, pero son diferentes

de la zona centro de Morelia.

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Contenido · Ficha de clase

El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas

El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas

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Contenido · Ficha de clase

Comparando ando

Lee “La rana que quería ser una rana auténtica”, de Augusto Monterroso, e “Inmolación de la belleza”, de Marco Denevi.

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