coleccion · Ficha de clase

Tan diferentes como iguales

El reto de hoy: Es poner en práctica estas acciones en casa.

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

identificaras situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ellas.

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Lectura del guion de radio

Ustedes en casa pongan mucha atención, ¡Vamos a escucharla!

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Camino, batalla violenta, hombre atormentado en su cama sin poder dormir.

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

En las vacaciones de invierno siempre íbamos a pasar unos días a casa de mis abuelitos, su casa estaba dentro de un edificio

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¡Este cuento sí que da miedo!

regreso a casa.

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¡A jugar!

Te darás cuenta de que la explicación va a ser diferente, ¿En qué cambia?

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Una voz hecha para el camino. Distanciarse estaba en su carácter.

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Cuándo formal, cuándo informal

Con todos esos elementos, podrás avanzar en casa con tu relato histórico.

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

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¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro

La migala discurre libremente por la casa, pero mi capacidad de horror no disminuye.

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro

y no a las amas de casa, lo cual, como se ha dicho, al analizar el cuento, cambia el efecto; también se recuperó el lenguaje

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Mi opinión en una carta

Camilo Rodríguez.

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A revisar y a publicar

ejemplo: Señor director: Mi nombre es María Meléndez y trabajo como conductora para la estrategia nacional Aprende en Casa

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Para todo mal… un remedio natural

La obra la completan los demás que, en son de broma, le revuelven la cama y lo despiertan.

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