Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

¿Cómo era la colonia en el terremoto del 85?

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

entrevistadora hacía preguntas que iban orientadas a eso: cómo se inició en la profesión, cómo es un día típico de trabajo

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Depende del contexto

La manera en cómo te comunicas con otras personas de manera oral o escrita depende de la relación o el trato que tengas con

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La cortesía por escrito

La cortesía por escrito

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Preguntar para conocer

En la entrevista que viste hace unos minutos con el chef Miguel Ángel, la pregunta inicial era: ¿Cómo es que nace tu interés

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Preguntar para conocer

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¿Cuál es la idea primaria?

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Pongamos en orden las ideas

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Adivina cómo soy

Adivina cómo soy

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Deshilando la trama

Deshilando la trama

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Se introducen con frases como: “cuando”, “en el año”, “en la Revolución Mexicana”, etcétera.

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Aventuras en el tiempo

Aventuras en el tiempo

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Puro cuento…

¿Cómo llamarías a tu invento? ¿Tiene beneficios en la vida diaria?

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Escribiendo un pasado lleno de historias

El tiempo verbal indica el momento en que se realiza una acción en relación con el momento actual en el que se usa la lengua

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