Contenido · Sesión

Sesión 3. Valorar lo propio, valorar al otro

Acciones por una cultura incluyente e intercultural

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Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar. Desafíos globales y acciones particulares

Desafíos globales y acciones particulares

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Contenido · Secuencias

12. Acciones por una cultura incluyente e intercultural

Acciones por una cultura incluyente e intercultural

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Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

La participación ciudadana y sus dimensiones política, civil y social

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Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra

La participación ciudadana y sus dimensiones política, civil y social

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Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar. Mejorar la comunidad con la participación social

La participación ciudadana y sus dimensiones política, civil y social

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Contenido · Sesión

Sesión 3. En defensa de los derechos: la participación civil

La participación ciudadana y sus dimensiones política, civil y social

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Contenido · Secuencias

17. La participación ciudadana y sus dimensiones política, civil y social

La participación ciudadana y sus dimensiones política, civil y social

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Contenido · Sesión

Sesión 6. Conocer aspectos sociales que explican las acciones

Conocer aspectos sociales que explican las acciones

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Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

¿Qué acciones tendríamos que realizar para conservar nuestra música autóctona?

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Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

formas de interacción o convivencia social, que idealmente deberían ayudarles a establecer relaciones interculturales positivas

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Contenido · Ficha de clase

Rituales para la vida

, por todos los beneficios que nos da cada día en la vida, luz, aire, agua, fuego, alimentos, felicidad, entre otras acciones

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Contenido · Ficha de clase

Textos líricos y recursos lingüísticos

Énfasis: Reconocer la importancia  de las producciones líricas o  poéticas de su cultura tradicional  en sus propias lenguas

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

se trata de una forma de contar una sucesión de hechos en la que un sujeto o grupo de personajes realiza una serie de acciones

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Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

Desde el punto de vista nahua, una relación entre personas existe solamente si se expresa en acciones concretas a través

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