Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

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Depende del contexto

De esta manera, identificarás cuáles son los elementos de la lengua que ayudan a regular el tono y adecuación de tu discurso

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La cortesía por escrito

Te has preguntado: ¿qué pasaría si no tienes el nombre o cargo de la persona a la que se va a dirigir la carta?

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Preguntar para conocer

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Preguntar para conocer

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¿Cuál es la idea primaria?

Para identificar las ideas primarias puedes hacer preguntas como: ¿De qué se trata?, ¿Cuál es el tema central?

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Pongamos en orden las ideas

El tamaño de las barras dependerá de los datos, en este caso, de la cantidad de imágenes percibida en los materiales de cada

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Adivina cómo soy

Mientras piensas en esas preguntas, observa el siguiente esquema con imágenes y pequeñas descripciones de los personajes

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Deshilando la trama

Ahora, cuando te pregunten: ¿cuál es la trama de la historia que acabas de leer?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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Aventuras en el tiempo

¿Qué fue lo que más te gustó de este tipo de subgénero narrativo?

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Puro cuento…

El Reto de Hoy: Pregunta a tu familia si recuerdan un cuento de terror.

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Escribiendo un pasado lleno de historias

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