Resultados para: «largo_1»
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¿Quisiste decir
largos?
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· Ficha de clase
¡No te quedes quieto!
¿Con qué sonidos hiciste movimientos largos, y con cuáles movimientos cortos? ¿Qué movimientos te gustaron más?
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· Ficha de clase
Jugando con los sonidos
En clases anteriores aprendiste sobre las cualidades de los sonidos, por ejemplo, cuando son largos, cortos, fuertes, suaves
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· Ficha de clase
Explorando los sonidos
sonidos que hay en tu alrededor, y realiza un
paisaje sonoro
, pon especial atención en los sonidos largos
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· Ficha de clase
Las emociones que me mueven
apreciar una obra de diversas maneras: a partir de sus colores, sus formas, sus técnicas, y muchos otros detalles, que a lo largo
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· Ficha de clase
Garabatos coloridos
Pareciera que se salieron de todas las pinturas que has visto a lo largo de la semana, pues todas tenían distintos colores
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· Ficha de clase
El baile a través del tiempo
Ellos de traje y sombrero de copa; ellas de vestido largo y un sobrero de abundante tocado de flores.
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· Ficha de clase
Al ritmo de la música
escucha solo la canción de las canicas, ya que se trata de un video muy largo.
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· Ficha de clase
Los colores y sus posibilidades
A lo largo de estas semanas has descubierto la importancia que tienen los recursos de las artes visuales en las Artes y cómo
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· Ficha de clase
¡Ups… ¡Me equivoqué de fiesta!
Como has observado a lo largo de la sesión, requieren de una preparación muy particular, como, por ejemplo, ¿Has observado
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· Ficha de clase
Historias Pop-Up
También puedes hacer tu cuento con obras de arte de tu agrado, recuerda que a lo largo de las sesiones has visto algunas
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· Ficha de clase
¡Hagamos una máscara!
cuenta de que puede brindarte un medio de expresión a partir de un personaje, y que ha sido parte de los contextos a lo largo
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· Ficha de clase
Punto por aquí, línea por allá
Y a lo largo de los años, la humanidad lo ha utilizado como forma de expresión básica y universal.
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· Ficha de clase
El museo está en casa
Recuerda que a lo largo de esta semana estás trabajando con el proyecto “Los museos y los niños: Una primera mirada”.
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· Ficha de clase
Un viaje virtual al museo
Los museos han cambiado mucho a lo largo de los años, incluso la manera de recorrerlos.
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· Ficha de clase
La Batería de Enrique Nativitas
DAVID: No, no, que taquitos ni que nada, ya nos vamos, tenemos un largo viaje que recorrer.
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