Resultados para: «ladino»

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Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente
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Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente
El área del cuadrado se calcula al multiplicar lado por lado, o bien elevando al cuadrado su lado.
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Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
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Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
de la igualdad, en el lado izquierdo de la igualdad se suman los términos semejantes y en el lado derecho se multiplica
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Múltiples representaciones algebraicas del área
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Múltiples representaciones algebraicas del área
Tomando en cuenta que se trata de un cuadrado, y sus lados son iguales, por lo tanto, se dice que un lado vale “x”, porque
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El litro, sus múltiplos y submúltiplos
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El litro, sus múltiplos y submúltiplos
la medida, el ancho del cubo que es igual a 1 m y que está compuesto por 10 cubos pequeños, se puede deducir que cada lado
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Propiedades de los polígonos regulares
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Propiedades de los polígonos regulares
R es el punto medio del lado (NO). S es el punto medio del lado (KL). T es un punto que pertenece al lado (LM).
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Ángulos y polígonos
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Ángulos y polígonos
El ángulo exterior de un polígono regular es el que se forma por uno de sus lados y la prolongación del lado adyacente.
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Construcción de polígonos regulares
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Construcción de polígonos regulares
Para asegurarte de que el lado tenga igual longitud que el lado AB, abre el compás a 10 centímetros y marca la circunferencia
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El metro, sus múltiplos y submúltiplos
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El metro, sus múltiplos y submúltiplos
Por otro lado, si utilizas el centímetro o el milímetro, submúltiplos del metro (que representan la centésima y la milésima
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El sistema inglés
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El sistema inglés
, tiene medidas en centímetros, y del otro lado, medidas en pulgadas.
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Equivalencia
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Equivalencia
Analiza el siguiente ejemplo: El lado de un terreno se midió en yardas y dio como resultado una
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Número
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Número
Por ejemplo, el número once que se representa con una equis y con una “i” latina.
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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro
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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro
10 al lado derecho.
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III
Se realizan las operaciones, en el lado izquierdo de la igualdad 142-142=0 y en el lado derecho, 220-142 es igual a 78, por
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II
Situación 1 Observa que la figura es un cuadrado, por lo tanto, su lado mide equis más 12, el área de un
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
Esa expresión se iguala con 8 “x”, es decir, 8 veces la medida del lado.
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