Resultados para: «indices-simples»

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¿Qué parte le toca a cada uno?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué parte le toca a cada uno?
El problema indica que cuatro sextos del total de alumnos del grupo van a participar en el concurso de danza.
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Sucesiones especiales
coleccion · Ficha de clase
Sucesiones especiales
Te indica cómo se está construyendo la sucesión conforme se incrementan los puntos.
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¿Qué cambia y qué no cambia?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué cambia y qué no cambia?
Has lo que se indica a continuación.
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Ofertas y promociones
coleccion · Ficha de clase
Ofertas y promociones
Puedes ver que tiene tres columnas, en la primera está la marca del jabón, la segunda columna indica el número de jabones
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Un reto planteado por alumnos de sexto grado
coleccion · Ficha de clase
Un reto planteado por alumnos de sexto grado
la cantidad de personas contagiadas con virus COVID-19 Por ejemplo, se puede determinar el color del semáforo que nos indica
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Todos dentro de la circunferencia
coleccion · Ficha de clase
Todos dentro de la circunferencia
No, no hay, entonces dibuja una línea que simule el cuerpo del ahorcado.
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¿Qué cambia y qué no cambia?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué cambia y qué no cambia?
Has lo que se indica a continuación.
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Ofertas y promociones
coleccion · Ficha de clase
Ofertas y promociones
Puedes ver que tiene tres columnas, en la primera está la marca del jabón, la segunda columna indica el número de jabones
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Un reto planteado por alumnos de sexto grado
coleccion · Ficha de clase
Un reto planteado por alumnos de sexto grado
la cantidad de personas contagiadas con virus COVID-19 Por ejemplo, se puede determinar el color del semáforo que nos indica
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Todos dentro de la circunferencia
coleccion · Ficha de clase
Todos dentro de la circunferencia
No, no hay, entonces dibuja una línea que simule el cuerpo del ahorcado.
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¿Cuál es la mejor representante?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la mejor representante?
Recuerda indicar cuáles son las posiciones que tienen los valores de los datos. 
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Sigue el camino
coleccion · Ficha de clase
Sigue el camino
Salta colocando tus pies como lo indica la imagen, pero con la pieza musical que se presenta a continuación, preparada para
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¿Y cómo me muevo?
coleccion · Ficha de clase
¿Y cómo me muevo?
No olvides que alguien debe supervisar lo que haces indicar qué movimientos no ponen en riesgo a tu cuerpo.
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Recordando viejos tiempos
coleccion · Ficha de clase
Recordando viejos tiempos
Otra cualidad de las canciones tradicionales es que se juegan en pares o con más personas, en rondas y con movimientos simples
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Explorando los sonidos
coleccion · Ficha de clase
Explorando los sonidos
Recuerda que puedes usar líneas largas o cortas para indicar la duración de un sonido, también podrás hacer líneas gruesas
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