coleccion · Ficha de clase

¿Quién será?

En esta ocasión lo que hiciste fue observar una imagen y hablar de esa imagen a partir de sus características físicas, de

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¿Soy o no soy o era?

A continuación, hay una imagen, con las siguientes características deberás dibujarla.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

La tarea es acomodar la palabra con la imagen, por lo que es importante observar muy bien las imágenes y decidir qué palabra

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¡Extra, extra!

La primera imagen no dice gran cosa porque no se le encuentra forma alguna, pero en la segunda imagen, se observa una cosa

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Mis tareas llegan a su destino

Observa la siguiente imagen y lee con mucha atención, si aún no sabes leer, pídele a algún familiar te ayude en la lectura

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¿Quién será?

En esta ocasión lo que hiciste fue observar una imagen y hablar de esa imagen a partir de sus características físicas, de

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Crucigramas

¿Cuál es la siguiente imagen? Ortográficamente el zapato empieza con Z, ¿Qué letra falta?

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¿Quién será?

En esta ocasión lo que hiciste fue observar una imagen y hablar de esa imagen a partir de sus características físicas, de

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

La tarea es acomodar la palabra con la imagen, por lo que es importante observar muy bien las imágenes y decidir qué palabra

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Organizando mi noticia

Dibuja o selecciona la imagen adecuada para ilustrarla.

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Tautogramas

hay que apoyarlos para seguir avanzando en la escritura, con las correcciones de las frases que están debajo de cada imagen

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Ya han avanzado mucho, esta imagen al siguiente vagón.

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¡Luna, tuna o cuna!

Vas a empezar, aquí está una imagen y la palabra que le corresponde.

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Dictas, revisas, lees y…

escribas como hasta el momento lo haces, no tienes que ser un texto hecho en computadora, por ejemplo, en la siguiente imagen

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¿Qué dijo?

y luego colocarás las diferentes formas en que es nombrada esa imagen, así como el lugar donde es llamada así.

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