Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

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Contenido · Ficha de clase

Lo destacado de la literatura latinoamericana

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Letras que hicieron historia

Para consolidar los conocimientos de lo trabajado el día de hoy, explora las lecturas que vienen en tu libro de texto y selecciona

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

También podría ayudarte tener a la mano tu libro de texto de Lengua Materna.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

de texto de Lengua materna.

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Depende del contexto

De esta manera, identificarás cuáles son los elementos de la lengua que ayudan a regular el tono y adecuación de tu discurso

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La cortesía por escrito

De igual forma, ten a la mano, tu libro de texto de Lengua Materna. ¿Qué hacemos?

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Preguntar para conocer

Así como tu libro de texto. ¿Qué vamos a hacer?

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Preguntar para conocer

Así como tu libro de texto. ¿Qué vamos a hacer?

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¿Cuál es la idea primaria?

lápiz o bolígrafo, así como tu libro de texto de Lengua Materna, y anotes lo más relevante de esta sesión.

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Pongamos en orden las ideas

También puedes apoyarte en el libro de texto de Lengua Materna para cumplir los retos propuestos durante la sesión, con la

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Adivina cómo soy

Beatty es el jefe de bomberos y cree que su labor es correcta, esa de andar quemando libros, porque piensa que los libros

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Deshilando la trama

Identifica el tema a partir de una breve cita extraída del libro.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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