Resultados para: «formar-la-personalidad_1»
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personalidades?
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· Ficha de clase
Características del reportaje y de tu localidad
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Fuentes de información: Material impreso, testimonios
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· Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
Revisa la página 43 de tu libro de texto. En donde observaras la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
A mí se me zafó la correa de la mano.
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· Ficha de clase
Definición y características del reportaje
Pasa a la página 43 ¿Por qué consideras que la niña de la ilustración de tu libro está frente a un puesto de revistas?
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· Ficha de clase
Lectura del guion de radio
Como puedes apreciar, nos apegamos al formato que viene en la página 35 del libro de texto.
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· Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico II
la radiodifusora, el programa, la forma en que se hacen los cortes para mandar a comerciales o anunciar un tema musical,
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
El eclipse de la luna
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· Ficha de clase
Discurso directo e indirecto
La información puedes integrarla a tu reportaje de dos formas: mediante el discurso directo o el indirecto.
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· Ficha de clase
Preguntas y guiones en una entrevista
Ahora te presentamos la forma cómo quedó organizada la entrevista de Huichapan.
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· Ficha de clase
La entrevista para elaborar un reportaje
La entrevista para elaborar un reportaje
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· Ficha de clase
El día de muertos
y la música, la relación con la madre tierra, los relatos o historias.
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· Ficha de clase
La entrevista como fuente de información
La entrevista como fuente de información
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· Ficha de clase
Temas de interés sobre tu localidad
En la medida que tengas claros tus subtemas podrás identificar cuál es la información de utilidad para tu reportaje.
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
A continuación te compartirmos la bibliografía del reportaje de Huichapan.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
Sintetiza y organiza en tu cuaderno la información recabada en forma de un relato breve.
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