Resultados para: «escena-nacional»

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¡Las maravillas de la antigua cultura maya!
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¡Las maravillas de la antigua cultura maya!
Sala maya: Museo Nacional de Antropología. https://www.youtube.com/watch?
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De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán
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De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán
Sala Culturas de Oaxaca-Museo Nacional de Antropología. https://www.youtube.com/watch?
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El Posclásico y los toltecas
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El Posclásico y los toltecas
Museo Nacional de Antropologíahttps://www.youtube.com/watch?
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Los últimos grandes pobladores de Mesoamérica: los mexicas
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Los últimos grandes pobladores de Mesoamérica: los mexicas
En la escena de abajo puedes ver a los mismos dos niños, ahora con 6 años, están ayudando a su papá a escoger nada más y
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Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado
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Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado
20guajolote%2C Es una investigación del historiador Rodrigo Llanes en el curso de la Historia Cultural del Instituto Nacional
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Los videos como fuentes de información histórica
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Los videos como fuentes de información histórica
Los comentarios de Luis Alberto Vargas del Instituto de Investigaciones Antropológicas, de la UNAM (la Universidad Nacional
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Haciendo una fuente primaria
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Haciendo una fuente primaria
De esto se trata la escuela y la asignatura de Historia; sin importar la edad que tengamos, entre todos, podemos apoyarnos
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Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)
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Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)
Sala Mexica-Museo Nacional de Antropología. https://www.youtube.com/watch?
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Un océano entre Europa y América
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Un océano entre Europa y América
Imagina la ruta que diariamente toma una alumna o alumno desde la escuela hasta su casa, supón que un día el camino se ve
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¡A favor del medio ambiente!
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¡A favor del medio ambiente!
Aprendizaje esperado: identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación
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Manos a la obra con los desafíos
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Manos a la obra con los desafíos
Según un estudio de Naciones Unidas en 2050 habrá más plásticos en los océanos que peces en el mar.
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¿Qué debo elegir ante un dilema?
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¿Qué debo elegir ante un dilema?
Te platico lo que nos comentó Jorge de sexto año del estado de Quintana Roo: Lo que pasa es que en el grupo de la escuela
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¡Estoy en un dilema!
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¡Estoy en un dilema!
válida.Actividad 1A continuación, te invitamos a analizar el caso de Pedro: “Pedro, estaba muy contento a la salida de la escuela
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Pijamada de las decisiones
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Pijamada de las decisiones
Cumplir con las tareas tanto de la escuela como las de casa.
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¿Cómo lo resuelvo?
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¿Cómo lo resuelvo?
Paco puede ayudar a Carlos para que se integre a la escuela. ¿Y si Carlos le hace caso a Luis?
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