Contenido · Ficha de clase

Lo destacado de la literatura latinoamericana

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Letras que hicieron historia

Para reflexionar sobre el fragmento de la lectura “El amor en los tiempos de cólera”, responde lo siguiente: ¿Esperarías

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

, y reflexionar sobre los usos y las funciones de la entrevista en la vida social.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

de esta sesión es “Entrevista a una persona relevante de su localidad”, y el propósito específico es “Reflexionar sobre usos

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Depende del contexto

El ser humano tiene la capacidad de adecuar su mensaje dependiendo de a quién se dirige, qué quiere y en qué circunstancias

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La cortesía por escrito

¿Sabías que hay distintas formas de iniciar y de cerrar cierto tipo de cartas?

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Preguntar para conocer

de semblanza.

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Preguntar para conocer

de semblanza.

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¿Cuál es la idea primaria?

muchos de los aspectos de la vida humana de unos lugares se han ido relacionando e interconectando con los de otros.”

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Pongamos en orden las ideas

a lo largo de tu vida, ya sea de la clase de Lengua Materna o de otras áreas del conocimiento.

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Adivina cómo soy

Selecciona uno de ellos y reflexiona sobre las siguientes preguntas: http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones

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Deshilando la trama

Después de haber leído esta cita, ¿qué te dice de la historia?, ¿crees que es una historia de amor?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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Aventuras en el tiempo

¿Qué fue lo que más te gustó de este tipo de subgénero narrativo?

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