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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II
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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II
Respecto a los tipos de texto con los que trabajaras durante este grado, te anticipo que, como podrás ver si revisas el índice
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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
dos reflejan una necesidad esencial entre los seres humanos: la comunicación, que considera también la comunicación a distancia
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Las palabras de la experiencia
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Las palabras de la experiencia
Para reforzar lo que para los pueblos indígenas significan, “Las palabras de la experiencia” vas a observar una cápsula con
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Cómo escribir un cuento
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Cómo escribir un cuento
personajes, a partir de los diálogos, de secuencias de acción, que incluyen además del movimiento lo que no hacen los personajes
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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II
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Respecto a los tipos de texto con los que trabajaras durante este grado, te anticipo que, como podrás observar si revisas
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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I
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otras cosas más puedan ser diferentes a los usuales en México, sus maneras de actuar y de pensar son muy similares a las
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Recordando historias y juegos de palabras
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expresiones y productos culturales de los pueblos indígenas: Los textos narrativos de la tradición oral y los textos líricos
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Cómo hacer una exposición
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Cómo hacer una exposición
poder producirse, utiliza pasos muy similares a los de los demás textos tanto orales como escritos de este ámbito: La exposición
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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II
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Respecto a los tipos de texto con los que trabajaras durante este grado, te anticipo que, como podrás ver si revisan el índice
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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I
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Por ello, te recomiendo que tengas uno a la mano y que lo uses con libertad, aunque no lo mencionemos los primeros meses,
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Organizadores gráficos
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En los cuadros comparativos hay columnas, donde se suelen poner los temas, y filas, en donde se indican los aspectos a valorar
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Temas y subtemas de nuestro reportaje
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¿Qué vamos a aprender?
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Características del reportaje y de tu localidad
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Actividad 1 Completa un cuadro con la información de los reportajes que has investigado, ve a la página 46 de
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Funciones y estructura del reportaje
Contenido · Ficha de clase
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La revista es del año 2018, pero se trata de una investigación en torno a cada uno de los sitios que se recomienda visitar
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Textos líricos y recursos lingüísticos
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“Ahora tendrás que ayudarme a componer lo que rompiste”.
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