Contenido · Ficha de clase

Elaboración de guion radiofónico II

#page/38 Te mostramos un ejemplo de lo que para redactar nuestras notas para las cápsulas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El eclipse de la luna

Los invitamos a que comenten con su familia lo que aprendieron sobre los eclipses.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Discurso directo e indirecto

Emplearás notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas y guiones en una entrevista

—Pues nos encargamos de que estén señaladas las áreas de seguridad de manera adecuada y que los extintores se encuentren

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La entrevista para elaborar un reportaje

La entrevista para elaborar un reportaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día de muertos

Continuemos con lo que se realiza los días primero y dos de noviembre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La entrevista como fuente de información

¿Qué personas crees que podrían ser los entrevistados? ¿Qué preguntas harías?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas de interés sobre tu localidad

Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboración de un reportaje

Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

Ahora, haremos un ejercicio para recuperar la información que escuchamos y vimos en los videos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Los verbos son las palabras que indican acció n o movimiento, son las que señalan qué es lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

maléficos, protagonistas heroicos, y claro, protagonistas que son buenos, y lo mismo pasa con los antagonistas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de un texto

El objetivo es que interrogues libremente al texto, y no que sólo lo cuestiones para entender lo que dicen las palabras,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fiestas tradicionales de mi pueblo

¿Qué pasaría si no existieran las fiestas tradicionales de los pueblos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuentos de misterio y de terror

v=QXyPxhoMxdo Observa las imágenes y anota en tu cuaderno los adjetivos y frases adjetivas que usarías para describirlo

Ver contenido