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(clase bilingüe)

¿Qué alimentos consumen en esas fiestas? Y todo lo que consideres importante. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

Luego, pues me sentí mal, porque mi “abue” es muy buena conmigo, pero también tengo razón de enojarme, ¿no?

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Aprendemos cantando

Tin uok’ol Bey in uok´ol chichán pal Koonex, koonex, palexen Xik tu bin, xik tu bin, yokol k’in Le tun téecho´x-mak´olal

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Escribimos juntos

Le beetik ku ya’ala’ale’ beet uts je’el ti’ máaxake’, ma’ a wojel ba’ax k’iin ken su’utuktech u jeeli’.

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Una copia con sentido

kusiki,Iyo vani kusiyo ta yichi teñutu, nduku nu ndetuu tava kuu kunu ntunuro, kuntero tu ndu yuu, kitixee, ñutu xee,tava ma

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Informo en mi lengua

’, k’ua lumei ma nasa’au re tijiap se ma nateje ma nad-ets.

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Te leo mi texto favorito

Pepe, nipejnyanamuajramɨ ne´e raujiben ka´anin ɨ yu´uxari tɨ maj na´aranache. Náayeri tɨ tyiguaj.

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Mi texto favorito

Ajtutyi tyeyu´uxan tyi´it+t+ maj tara´anache.

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Son cuentos, pero con números

De esos 10 conejitos, 2 decidieron ir en busca del mar porque era su gran sueño conocerlo, entonces sólo quedaron, ¿Cuántos

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¡A contar!

¿De qué alimento tenía más?

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El final del texto expositivol

, acaban siendo con frecuencia alimento de mamíferos marinos, peces y aves que los confunden con comida, con consecuencias

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Demos coherencia a los textos

La brisa del mar es como una lluvia salada, pero más suave.

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La magia de la palabra

Que no hacía mal a nadie, hasta donde él sabía.

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

o virtud mientras que las criaturas mitológicas suelen tener características de animales que representan algún vicio o mal

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Leyendas aquí y allá

Es decir, nuestros alimentos “para llevar”, que por cierto esa palabra la aprendí en una de las clases pasadas, cuando platicamos

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