Resultados para: «finally»
4699 resultados
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Anáfora: repetición de una o varias palabras al inicio o al final de cada verso.
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
derivada del boxeo y se documenta a principios del siglo XX, y se refiere, por supuesto, al hecho de que la campana marca el final
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Debes poner mucha atención, porque en ocasiones la idea principal puede aparecer al final de un párrafo.
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Al final, escribió en hojas de su cuaderno la información que consideró la más relevante y que pudiera venir en el examen
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· Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
Así que ponerle al final tu nombre es de suma importancia.
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· Ficha de clase
Saber para valorar
dos tipos de preguntas, las cuales se acoplaron para la búsqueda de información, y con los ejemplos, se pudo elegir, al final
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· Ficha de clase
¿Qué pasa si...?
Al final, Marina se escondió en un árbol hueco.
Ya no estaba furiosa, sino triste.
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· Ficha de clase
¿Qué pasa si...?
Al final, Marina se escondió en un árbol hueco.
Ya no estaba furiosa, sino triste.
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
Al final todos son responsables del daño causado a la biodiversidad porque todos tienen un impacto en el planeta.
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· Ficha de clase
La lucha por sobrevivir
Para ello, observa el siguiente video:
Luchemos hasta el final
https://youtu.be/qzXyhTH9aDM
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
las hormigas, que entre ellas se apoyaban para trabajar en equipo y aunque al principio tuvieron algunos desacuerdos, al final
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
todas y todos, toman en cuenta los intereses, necesidades y gustos de cada quien, respetan sus opiniones y propuestas y al final
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
Al final la participación de todas las niñas y los niños, para realizar acciones como cerrar la llave del agua, no usar cosas
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
Al final la participación de todas las niñas y los niños, para realizar acciones como cerrar la llave del agua, no usar cosas
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada por medio de aproximaciones
Además, se te invita a que trates de responder la pregunta del final del segundo audiovisual: ¿La raíz de una suma será igual
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