Resultados para: «cambios-históricos»
8802 resultados
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
importante, porque en ocasiones un autor o autora tiene publicado un mismo libro en distintas casas editoriales, lo cual puede cambiar
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
trata de dar un aplauso, con la mano derecha tocar la nariz, con la mano izquierda tocar la oreja izquierda y después cambiar
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
A cambio, la araña gigante cuidaba por las noches a todos los pobladores; si algún peligro los acechaba, ella salía en su
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
Las leyendas son muy importantes para preservar las tradiciones, la cosmovisión y los relatos históricos de una comunidad
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
La mayoría de las leyendas tienen como protagonista a seres humanos, que fueron relevantes en un momento histórico, debido
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
una serie de conceptos que, aunque haya diversas versiones, ésos no se modifican y se conservan ajustándose al momento histórico
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Te diste cuenta era un mensaje muy corto y, sin embargo, Ton cambió algunas cosas.
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
La siguiente pregunta es de un saber histórico y literario.
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Hay diferentes relatos históricos, como: un documental, una autobiografía o biografía, o hasta una novela histórica, todos
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
, porque regresaba con la respuesta incorrecta y tenía que volver a hacer el cálculo para que me diera mi cambio.
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· Ficha de clase
Las formas del poema
de una idea a otra, se encuentra antes o después del cambio de estrofa.
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Cuando no comprendas un texto, no sólo un poema, investiga un poco sobre su contexto y el momento histórico en que fue escrito
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
clásicas, novelas contemporáneas, hay un universo que nos permite pensar, recrear otras realidades, en otros momentos históricos
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
Por ejemplo, a veces utiliza mayúsculas en palabras que no lo necesitan como en “plantas”, “campos” o “pastizales”.
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· Ficha de clase
Un acento muy agudo
Si se le pone acento al final no suenan bien: cobraRON, alzaRON, estuvieRON, en cambio si digo contaminaCIÓN o comunicaCIÓN
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