Resultados para: «acciones-locales-para-preservar-el-ambiente»
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· Ficha de clase
Planeación de mi carta de opinión
hombro para olvidar el mundo para siempre?
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· Ficha de clase
Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
Para ello, trata de identificar las opiniones emitidas por el autor, así como el inicio, el cuerpo y el cierre de la carta
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· Ficha de clase
Características y funciones de las cartas formales y de opinión
Distingue el uso de verbos y expresiones para reportar hechos y opiniones.
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· Ficha de clase
Mi opinión en una carta
El acuario, además, es vital para la conservación.
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· Ficha de clase
Recordando quienes somos
del estado de Puebla y es para mí un gusto acompañarles en esta clase en donde hablaremos de la importancia que tiene para
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· Ficha de clase
De vuelta al cuento y a la obra de teatro
E
l recuadro 1 utiliza acotaciones para describir el estado del personaje y, el recuadro 2, explica entre
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· Ficha de clase
Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
Llegó el momento de comenzar con el repaso, primero sobre el manual de juegos para patio, y luego sobre el relato histórico
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!
, al analizar el cuento, cambia el efecto; también se recuperó el lenguaje informal y las acciones se situaron en el presente
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Se cortan en pequeños trozos, se secan con el sol, luego se queman para despejar el área de siembra y para que la ceniza
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro
El borrador de la obra de teatro
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· Ficha de clase
¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro
El propósito de la sesión de hoy es seleccionar y leer un cuento para adaptarlo, para lo cual primero recuperarás el sentido
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
discurso directo y el indirecto, y emplear
á
s verbos para introducir el discurso indirecto
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Para dar un ejemplo, ¿De cómo puedes organizar el contenido de un programa de radio?
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· Ficha de clase
No hay cuento que por bien no venga…
Para saberlo busca en el diccionario el significado de la palabra “personaje”.
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· Ficha de clase
Puro drama y puro cuento… el inicio.
Puro drama y puro cuento… el inicio.
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