Resultados para: «ácidos-grasos»
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· Ficha de clase
Aprendo a construir acuerdos
Aprendizaje esperado:
Analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos
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· Ficha de clase
Rechazo la discriminación y defiendo los derechos humanos
comprende la importancia de establecer relaciones de poder igualitarias entre las culturas y los grupos
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· Ficha de clase
La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
Analiza las causas de la discriminación y la exclusión en la vida cotidiana, así como las consecuencias en personas o grupos
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· Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
analiza las causas de la discriminación y la exclusión en la vida cotidiana, así como las consecuencias en personas o grupos
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· Ficha de clase
Nos empoderamos
comprende la importancia de establecer relaciones de poder igualitarias entre las culturas y los grupos
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· Ficha de clase
Diferencias de poder entre personas y grupos
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· Ficha de clase
Apostamos por una cultura de paz
que pensamos, creemos o sentimos o por actos que hacemos y que pueden ir en contra de otra persona o de más personas o grupos
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· Ficha de clase
La denuncia es importante
imparcialidad, pues se deben anteponer los intereses de la sociedad, antes que cualquier interés personal a favor de personas o grupos
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· Ficha de clase
La cultura de legalidad en México
la imparcialidad se anteponen los intereses de la sociedad, antes que cualquier interés personal a favor de personas o grupos
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· Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
Hablando de la participación social, te invito a abrir tu libro de Formación Cívica y Ética de quinto grado en la página
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
revisar las situaciones que se encuentran en la página 132 de tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de quinto grado
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· Ficha de clase
La cultura de legalidad en México
la imparcialidad se anteponen los intereses de la sociedad, antes que cualquier interés personal a favor de personas o grupos
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· Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
Hablando de la participación social, te invito a abrir tu libro de Formación Cívica y Ética de quinto grado en la página
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
revisar las situaciones que se encuentran en la página 132 de tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de quinto grado
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· Ficha de clase
Cuido mi integridad personal
Sean todas y todos bienvenidos a esta su clase de Formación Cívica y Ética de quinto grado, será un espacio de reflexión,
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