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El salón de clases que me gustaría

El reto de hoy: Te invitamos a que logres este reto: Piensa qué es lo que puedes hacer para tener un salón ordenado y seguro

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¿Qué puedo hacer?

Piensa en lo malo y lo bueno que puede pasar con las opciones que elijas.

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Mi lugar especial

Piensa en lo que puedes hacer todos los días para tomar tu clase sin distraerte y lo más cómodo posible.

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

Luego mira a los miembros de tu familia y piensa ¿en qué se parecen a ti?, ¿en qué son diferentes?

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Mi cuerpo siente y suena

Piensa en tu aroma favorito, puede ser: Una flor. El olor de mamá. Tu sopa favorita. La tierra mojada.

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Mi cuerpo siente y suena

Piensa en tu aroma favorito, puede ser: Una flor. El olor de mamá. Tu sopa favorita. La tierra mojada.

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Sí nos parecemos, pero somos diferentes

A Lalo le gustan los deportes y a Luis le gusta pintar.

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¿Dónde estoy?

Realiza un recorrido con el pensamiento, cierra los ojos un momento y piensa: ¿Cuántos pasos das, dentro de tu casa, cuando

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El croquis

Cierra tus ojos y piensa en el sitio favorito del lugar donde vives: Puede ser la escuela, el parque, el mercado, la casa

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Exploremos nuestro entorno

Y además la pintura negra con la que pintan las prendas son elementos naturales que obtienen de las montañas, aprovechan

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Mi entorno natural y social

Se llevan sus cuadernos y se sientan en una piedra o se tiran en el pasto para realizarla, Mario dice que se concentra más

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Mejor espero

Ella piensa que si se compra ese que está en promoción, quizá después no le alcance para el otro.

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

Piensa en la mandarina del inicio de la sesión. ¿Qué hubiera pasado si quisieras comerla sin quitarle la cáscara?

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Tic, tac, volvemos a empezar

Piensa en las actividades que siempre haces por la mañana.

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“Entre todos tomamos acuerdos”

#page/65 Observa las páginas detenidamente y piensa en lo que están haciendo los niños.

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