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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

a preparar un texto para compartirlo con tu familia, eso significa que vas a seguir trabajando sobre este aspecto.

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Para buscar información necesitamos

Tenlo presente para platicarlo en la siguiente sesión ya que hoy no vas a contestar todo.

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¿Soy o no soy o era?

Prepara tu cuaderno porque vas a escribir, haz una tabla con dos columnas, en la columna de la izquierda anota la siguiente

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Ahora vas a observar otro cuento, donde los protagonistas son un lobo y un cerdito, ¿Listo, lista?

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

En esta sesión vas leer un cuento más de lobos.

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Organizando mi noticia

En esta primera lectura no te vas a detener en cuestiones de separación de palabras o si omite una letra o la cambia, lo

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Tautogramas

Eso significa que si quieres escribir coche o cuchara o camisa no vas a usar la letra Q.

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Enanos y gigantes

88 ahí inicia una historia que vas a leer.

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¿Quién será?

En esta ocasión vas a hacer otra actividad para darte cuenta de que hay ciertos detalles que puedes considerar y que te ayudan

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¡Cuidado con Caperucita!

Sería muy bueno que pudiera escribirla como si fuera su cuento, si no trata de eso la narración que vas a leer, lo que ella

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

La versión mexicana actual se parece un poco a lo que es el vals.

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Me reanima mi rima

Te invito a ver el siguiente video, donde te vas a enterar de cosas extrañas un poco parecidas al tinaco de verde saco.

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Rima, canta, transforma y crea

Poco a poco vas analizando las palabras y vas reconociendo más letras. ¡Felicitaciones!

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Avanzo en mi descripción

Para enriquecer tu texto, mira el siguiente juego en el que vas a hacer uso de tu nombre.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

por cierto, ¿Cómo vas con la lectura? ¿Ya puedes leer por ti mismo o sigues necesitando ayuda?

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