Resultados para: «trazos-coreograficos_1»
8622 resultados
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· Ficha de clase
Resolviendo mi tristeza
Pero que lo hace sentir orgulloso y feliz es saber que comparte sus conocimientos con sus alumnos, aunque sea a través de
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· Ficha de clase
En sus marcas, listos, ¡a sonreír!
es cuando buscas alternativas para salir adelante, a pesar de los obstáculos que debas pasar, el buscar el bienestar a través
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· Ficha de clase
Cómo pescar sin ser pescado
A través del asco puedes salvar tu vida, o por lo menos prevenir un mal rato. Observa la imagen siguiente de una rana.
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
Reflexiona sobre la situación de un estudiante de sexto grado que comenta, a través de un video, que cree que algo le pasa
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
Pero también puede variar, a través del día y depende de diversos factores y es diferente en cada persona.
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Un otoño, día tras día el mar se mantenía revuelto, por lo que Urashima Taro no podía pescar.
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Adriana: Se basa en movimientos y expresiones a través de las manos, ojos, boca y cuerpo.
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Un otoño, día tras día el mar se mantenía revuelto, por lo que Urashima Taro no podía pescar.
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Adriana: Se basa en movimientos y expresiones a través de las manos, ojos, boca y cuerpo.
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· Ficha de clase
Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
A mí me gusta que mis dibujos queden perfectos, pero al hacer los primeros trazos no me gustaba como se veían.
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
que todas las personas, sin importar nuestra edad, condición social, económica, cultural o de discapacidad, merecemos un trato
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Es momento de decidir: un trago de agua, un traguito nomás, o la heroica defensa de nuestra portería.
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· Ficha de clase
La libertad con principios
¿Qué se podría enseñar sobre la libertad a través de experimentos?
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Derecho a no ser discriminado: Implica que niñas, niños y adolescentes tienen derecho a un trato igualitario, nadie puede
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