coleccion · Ficha de clase

11 FM Lentejas para tus orejas

preguntas.Escucha la siguiente canción; la pidió la maestra Dora, ya que a las niñas y niños del grupo les gusta mucho, a partir

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coleccion · Ficha de clase

Cuentos, cuentos y más cuentos

Esta vez pide a mamá, papá o a quien te acompañe en casa que el siguiente video escuchen y observen a partir del minuto 9

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Recetas ricas y divertidas

En esta sesión aprendiste sobre las recetas y escribiste una a partir de lo que te dicto tu familiar y preparaste una masilla

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Cuentos, cuentos y más cuentos

Esta vez pide a mamá, papá o a quien te acompañe en casa que el siguiente video escuchen y observen a partir del minuto 9

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11 FM Lentejas para tus orejas

preguntas.Escucha la siguiente canción; la pidió la maestra Dora, ya que a las niñas y niños del grupo les gusta mucho, a partir

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¿Cómo es?

El reto de hoy: A partir de los recursos que tengas en casa sigue jugando a describir y a dibujar. ¡Buen trabajo!

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¿Cómo es?

El reto de hoy: A partir de los recursos que tengas en casa sigue jugando a describir y a dibujar. ¡Buen trabajo!

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¿Cómo es?

El reto de hoy: A partir de los recursos que tengas en casa sigue jugando a describir y a dibujar. ¡Buen trabajo!

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El lobo no es como lo pintan

conoce un cuento llamado “El lobo ha vuelto” escrito por Geoffroy De Pennart, observa y escucha el siguiente video a partir

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¿Dónde sucedió?

gato a las puertas de la casa.Los ratones echaron a correr asustados por la puerta del fondo, pero sin querer fueron a parar

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Historias divertidas

Alan y Staff son grandes cuenta cuentos, tienen una gran imaginación para inventar historias a partir de otros cuentos.Antes

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Adivina figuras

lados así que toma una liga y la estiras colocando el primer lado, después el siguiente lado toma otra liga tienes que partir

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Imagina, imaginaba, imaginaré

historias fantásticas y divertidas.Observa el siguiente video para conocer más acerca de cómo crear personajes fantásticos, a partir

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(clase bilingüe)

A partir de la información que tengas, debes empezar a escribir sobre el animal que has elegido.

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¿Qué pasó después?

Énfasis: continúa la narración de un cuento, a partir de un punto dado en la historia. ¿Qué vamos a aprender?

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