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Instrucciones para jugar…

#page/76 ¿Has jugado ese juego?, ¿te parece divertido?

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¡Este cuento sí que da miedo!

El monte era una mancha gigante y oscura, después, un grupo de nubes oscuras se detuvo cubriendo la luna, el momento fue

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Conociendo mis derechos

Rugunda chau runichjaxan thi xraxauxan ku tsunu’exan Thi jichru xruun The na’un.

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Planeación de mi carta de opinión

page/118 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/117 También, si te es posible,

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

#page/114 Son como el que acabas de realizar.

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

#page/113 Misma que llenarás a partir de la información que vayas reconociendo.

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Mi opinión en una carta

#page/110 Dice lo siguiente: Práctica social del lenguaje 9.

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Recordando quienes somos

Kunixin thi kuira ku bikura anxun, nchau kuinxira thi banichjana nge rajna chjaga’an ya thi bechunxina, ya tha banichjana

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

petrificación tempes tuosa un combate de leopardos, p ero también hay lentas dagas de marfil, pajes

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La milpa como herencia ancestral

Nchau sinchechjian na chjíni ku nthengaxin, ku xraxaun ixi antu renthe: rukjin ngigua’a thi tha chjaga’an nichja ja’a nge

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

#page/39 Si leíste este cuento, te habrás dado cuenta de

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6LEA.htm#page/38 En esta sesión

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No hay cuento que por bien no venga…

#page/101 En ella encontrarás el cuento “El zagalillo”, de los Hermanos Grimm.

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

#page/98 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?

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Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto

#page/131 Por eso es relevante que termines tanto de definir el tema sobre el que escribirás

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