Contenido · Ficha de clase

(Ciclo lll)

. - Recibí una carta donde decía que otras maestras y maestros y yo, daremos clases a millones de niñas y niños en todo el

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¡Somos únicas y únicos!

Hola niñas y niños. It´s good to see you again.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Hola niñas y niños. Bienvenidas y bienvenidos al programa de Lengua Extranjera Ingles.

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¿A dónde quieres ir?

Hola niñas y niños. How are you today? // ¿Cómo están hoy?

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¡Cuéntame una anécdota!

Énfasis: explora anécdotas personales de distintas niñas y niños. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué crees que me pasó?

Da lectura al saludo y mensaje de una maestra: Hi girls and boys Hola niñas y niños.

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¡Cuéntame una anécdota!

Énfasis: explora anécdotas personales de distintas niñas y niños. ¿Qué vamos a aprender?

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Peticiones, peticiones

Ahora, imagina un diálogo con uno de los niños, de la misma imagen. Can I have a piece of bread too?

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Entre el campo y la ciudad

¡Niñas y niños, pongan atención!

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Cuéntame más

Y ustedes niñas y niños. ¿Les gustaría conocer a mi nuevo amigo?

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Paso a paso

Nos vemos en la siguiente clase niñas y niños.

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Exploremos guías ilustradas

. - También puede ayudar a esas niñas y niños que no están muy acostumbrados a tender su cama.

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Un anuncio sobre los gérmenes

¿A los niños y a las niñas?

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¿Qué anunciamos?

, por ejemplo, en tiempos de elecciones algunos políticos usan frases para atraer a los votantes, quizá algunos de los niños

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

video el sol de la lluvia era el tercer sol Nahui Cuahutli, los habitantes que prevalecían al alzarse ese sol eran los niños

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