Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

-En esta ocasión vamos a cantar una tonada y a leer un poema en náhuatl, espero que estés aprendiendo a hablar el náhuatl

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Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía

Nació en Guadalajara, Jalisco y hoy en día es un bailarín profesional de ballet reconocido internacionalmente y con múltiples

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Conectores para relacionar oraciones

Vamos a recordar la forma en que se relacionan las oraciones, vamos a revisar un texto que viene en tu libro, nos ayudará

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Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía

Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía

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Rituales para la vida

o leído en un libro.

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Identificación de algunas propiedades del lenguaje para la redacción de biografías

–Así nací, luego aprendí español en la escuela.

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La descripción en la redacción de biografías y autobiografías

La descripción en la redacción de biografías y autobiografías

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Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

Muchos historiadores aseguran que Einstein no fue un buen estudiante y que no destacó en asignaturas como ciencias naturales

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Estrategias para una buena evaluación

un examen en la escuela.

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Preguntas para entrevista y oraciones compuestas

Para culminar la sesión lee en voz alta de un fragmento del texto autobiográfico de la escritora zacatecana Amparo Dávila

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Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

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Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

En 1937 fue profesor en la Escuela de Artes Plásticas de la Universidad Nacional.

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Evaluar y aprender

Si es posible, graba tus actividades (cuestionarios, guías de autoestudio) en un “archivo de voz” y de imágenes (fotos, videos

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Guía para el estudio

El propósito de la clase es repasar brevemente lo visto en las sesiones anteriores, en particular lo relativo a los elementos

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Contenido · Ficha de clase

Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

Realiza un ejemplo de los tipos de prueba que se manejaron en la sesión.

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