Resultados para: «vinculos-afectivos»
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vínculos?
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.
desmilitarizada, su economía queda en manos de los aliados y es obligada a pagar numerosas indemnizaciones a los países afectados
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· Ficha de clase
El reparto del mundo II
El colonialismo repercutió en la vida cotidiana de las personas de los países afectados.
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· Ficha de clase
Los costos de la Segunda Guerra Mundial
Los países aliados más afectados fueron los de Europa oriental.
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· Ficha de clase
Panorama del periodo II
Algunos de estos países procuraron quedar al margen del conflicto, pero fueron afectados fácilmente por las superpotencias
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· Ficha de clase
Organismos internacionales de paz I
Mundial con el objetivo de preservar la paz, evitar daños como los ocurridos durante ese conflicto, atender necesidades de afectados
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· Ficha de clase
Organismos internacionales de paz II
abierta y participativa; todos estos elementos dependen de una serie de factores internos y externos no necesariamente vinculados
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· Ficha de clase
La Guerra Fría: concepto e implicaciones
económica conocido como Plan Marshall, mediante el cual se apoyaría la reconstrucción de la industria de los países europeos afectados
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· Ficha de clase
El muro de Berlín y el conflicto árabe israelí
econoce las características de los conflictos armados regionales vinculados con la Guerra Fría
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· Ficha de clase
La Revolución cubana y los conflictos en Guatemala e Irán
reconoce las características de los conflictos armados regionales, vinculados con la Guerra Fría.
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· Ficha de clase
La guerra de Vietnam
reconoce las características de los conflictos armados regionales vinculados con la Guerra Fría.
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· Ficha de clase
Recrudecimiento de la Guerra Fría:
Pero, sobre todo, los más afectados fueron los mismos afganos.
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· Ficha de clase
La guerra de los Balcanes
socialistas del Este de Europa, también conocidos como satélites porque estaban fuertemente controlados por la URSS, fueron afectados
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· Ficha de clase
“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
En la sesión anterior conociste la forma como se vinculan los medios de comunicación con la globalización y cómo ésta ejerce
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· Ficha de clase
Frontera y nación I
¿Qué factores, sentimientos, ideas, personas, te vinculan con este país?
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
También entran en este factor los hechos vinculados con desastres naturales, como terremotos o inundaciones.
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