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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Observa en el siguiente video lo que dice tu amiga Ángel.

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

a la siguiente parte del reporte: Cuando se le preguntó si será posible llegar a otros planetas, comentó un video

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

La siguiente pregunta: ¿Recuerdas el video que observaste la sesión pasada?

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

, además, ¿Notaste que en el video están entrevistando a un experto?

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¿Qué es la entrevista?

De este video que acabas de ver, se pueden destacar ya algunas características de lo que es la entrevista.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Observa el siguiente video para que conozcas mejor de lo que se está hablando.

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Comparemos anuncios y etiquetas

Observa el siguiente video.

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Observa el siguiente video.

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La veracidad en los anuncios publicitarios

muy profundo, al final del video comparten dos eslóganes muy interesantes.

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Observa el siguiente video para que conozcas más sobre el consumo responsable, inicia el video en el minuto 0:10 al minuto

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Cómo pudiste darte cuenta las niñas y los niños en los videos recitaron su poema tomando en cuenta la musicalidad que provocan

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Observa el siguiente video de Roberto, quien interpreta el poema “Viento” de la poeta mexicana Griselda Álvarez.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Está grabado en un video y podría decirse que esa versión ya no puede cambiar, que es una versión ya registrada en un video

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Un cuento de la tradición oral

Observa el siguiente video, inícialo en el minuto 0:15 y termínalo en el minuto 4:59 Vitamina Sé: especial

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Fábulas de fábula

Pon atención al siguiente video. Inícialo en el minuto 0:11 y termínalo en el minuto 5:21.

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