Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Atentos niñas y niños analicen los siguientes productos y veamos, ¿Cuál es el que más les conviene comprar?

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Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

La última es: recitador de versos.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Va a hacerlo de una forma fluida, subiendo y bajando el volumen de la voz, dándole melodía a los versos con las pausas y

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Reviso mi historieta

Ni kats’as chi kini uba sikéhs ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Pueden contarse y estar escritas en prosa o en verso, recuerda que el verso es con rima.

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Un cuento de la tradición oral

En la sesión de hoy verás un cuento, ¿Qué te parece?

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Fábulas de fábula

Ya verás que puedes aprender mucho.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

¡Nos vemos en una siguiente clase! ¡ché sine tá ché riwiboa! ¡Hasta la próxima!

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

A continuación, veras las gráficas.

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Fábulas de fábula

Ya verás que puedes aprender mucho.

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Datos biográficos

La forma más simple para estructurar una frase es la siguiente: Verbo + complemento + sujeto.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

La última es: recitador de versos.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Va a hacerlo de una forma fluida, subiendo y bajando el volumen de la voz, dándole melodía a los versos con las pausas y

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Repetición de sonidos al final de los versos.

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Las partes de la nota periodística

Identifica los verbos que aparecen en ella, pon mucha atención, fíjate bien en los verbos que se señalan con un recuadro.

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