Contenido · Ficha de clase

¿Qué te gusta hacer?

“No, no, por más que te pongas a gritar, ¡no te dejaré pasar!”

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Me encantan las leyendas

Esta es una historia que sucedió hace mucho tiempo en Nottingham.    

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Music at home

violín.Ahora vamos a armar este rompecabezas para recordar los tipos de instrumentos musicales que vimos en las clases pasadas

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Sexto paso: ¡A pescar!

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Let´s explore!

one year thirty days one month ¿Cuánto tiempo tarda la Tierra en dar la vuelta al Sol? Un año. Treinta días.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Lista y listo para el siguiente paso?Como viste, no dimos ninguna respuesta. ¿Tienes curiosidad?

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Musical instruments

Vamos a escuchar los instrumentos y adivinar que tipo de instrumento es.

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What is your favorite musical instrument?

A propósito, ¿Qué tipo de música te gusta? ¿Sabes qué instrumentos se tocan en el género de tú música favorita?

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What is your favorite musical instrument?

A propósito, ¿Qué tipo de música te gusta? ¿Sabes qué instrumentos se tocan en el género de tú música favorita?

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What can you find in the sea?

¿Qué tipo de animales son las ballenas?

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Describiendo trayectos

Hoy pondrás en práctica lo que aprendiste la clase pasada. Crearás y seguirás trayectos en algunos croquis.

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¿Qué lleva un croquis?

Lee ahora la siguiente historia que cuenta Raúl: Bueno, lo que pasó es que hace muuuucho tiempo me invitaron

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Creando trabalenguas

Este tipo de palabras se mezclan para hacer que se trabe la lengua.

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Identifica la rima en un trabalenguas

¿Alguna vez te ha pasado que, al expresarte, quieres decir una palabra y terminas diciendo otra?

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El trabalenguas

En casa, pueden tomarte un tiempo, después, para identificar familias de palabras.

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