Resultados para: «texturas-sensaciones»
1160 resultados
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textual?
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Por ejemplo:
¿Cómo son las formas, líneas, trazos, colores, texturas de la obra?
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
Observa en la siguiente imagen titulada “La toma de la Bastilla”; los colores que sobresalen, las formas, las texturas; pregúntate
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Los colores y formas que te hace apreciar las texturas en las calaveras, por ejemplo.
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· Ficha de clase
3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!
Tan sólo ver los alebrijes, los tapetes multicolores, ¿qué sensaciones te provoca observarlos?
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes
Es que el arte provoca reacciones a través de tus sentidos y te ayuda a externar esas sensaciones que produce un sonido,
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido
Es que el arte provoca reacciones a través de tus sentidos y te ayuda a externar esas sensaciones que produce un sonido,
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· Ficha de clase
Espacio y consciencia para expresarte
¿Qué sensaciones te despierta conocer la técnica del section paint?
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· Ficha de clase
Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!
Reflexiona cómo un mismo evento puede modificar las sensaciones de cada persona de manera diferente.
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
¿Qué otros movimientos propones que puedan representar estas sensaciones, tanto opresión como libertad?
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
interdisciplinaria con sentido
social a partir de la exploración de propuestas compositivas con diversos materiales, texturas
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Te convertiste en patrimonio cultural de tus recuerdos y sensaciones, a través del movimiento, el sonido y la memoria.
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
¿Qué sensaciones producen?
¿Te recuerda algo o a alguien, alguna emoción, algún lugar?
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Integrar sonidos, texturas y lo que hayas decidido integrar, aporta a tu creación a través del juego, porque puedes explorar
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Recuerda que las texturas, colores y sensaciones de cada material también se resignifican en la creación artística.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Recuerda que las texturas, colores y sensaciones de cada material también se resignifican en la creación artística.
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