Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Lograron rescatar a un tigrillo. ¿Por qué? El felino estaba encerrado en una jaula sucia. ¿Dónde?

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Nuestra familia participa en la comunidad

En términos generales, la familia nos cobija, apoya, nos ama y respeta.

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La elaboración de carteles

Resaltar la información importante.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Ahí dar vuelta hacia la derecha en dirección al sur.

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(clase bilingüe)

Fuerte, en una región costera ubicada entre los ríos Mayo y Fuerte y se autonombran yoremes que quiere decir “los que respetan

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El texto informativo

. - Aquí se busca resaltar las ideas principales del texto a manera de resumen, y de darse el caso, presentar las resoluciones

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Nos autonombramos, yoremes que quiere decir “los que respetan sus tradiciones”.

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Repartiendo problemas

tarjetas, si ambas coinciden en representar la misma cantidad, las colocaras juntas, te anotarás un punto y tendrás el derecho

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Narrativas de la comunidad

narración es una muestra de que el egoísmo y la envidia son sentimientos que envenenan el alma y el corazón de los seres humanos

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La riqueza de los idiomas o lenguas

Esto significa que todas deben tener la misma presencia y los mismos derechos.

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Cómo elaborar una solicitud

de quienes firman la solicitud.La sumilla o sumillado es el resumen de lo solicitado Se escribe en la parte superior derecha

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Características de mi idioma o lengua

declaró el 21 de febrero cómo el Día internacional de la lengua materna en recuerdo del Movimiento por la Lengua y de los derechos

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Organicemos nuestra nota periodística

Ahí se explica que el calentamiento global se relaciona en buena medida a las actividades humanas.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

¿Por qué los árboles son importantes para los seres humanos? https://www.youtube.com/watch?

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