Resultados para: «quien»

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La Llorona en la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Así se lo comunicaron al emperador Moctezuma, quien, desconsolado, no sabía qué hacer.
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Contenido · Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Conoce el público a quien vas a dirigir tu exposición, a fin de enfocar tu exposición al interés de los asistentes.
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Nosotros los yoremes  (mayos)
Contenido · Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Como se mencionó, primeramente, debes seleccionar el tema preguntándote sobre quién vas a escribir, sobre quiénes quieres
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Cómo elaborar una solicitud
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Aparece el destinatario que es la persona a quien se dirige la solicitud.
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Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
¿Quién o quiénes participan? La policía ecológica y dos niños. ¿Qué sucedió? Lograron rescatar a un tigrillo. ¿Por qué?
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Escucho y me divierto
Contenido · Ficha de clase
Escucho y me divierto
Dile a quien está contigo, tu papá, mamá, hermana, hermano que te acompañe a ver los siguientes videos.
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Identifico los trayectos de mis croquis
Contenido · Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
Juan tiene que llegar al centro comercial, pero antes tiene que pasar a la casa de su tía, quien le va a dar la receta de
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Como se mencionó, primeramente, debes seleccionar el tema preguntándote sobre quién vas a escribir, sobre quiénes quieres
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Conoce el público a quien vas a dirigir tu exposición, a fin de enfocar tu exposición al interés de los asistentes.
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Repartiendo problemas
Contenido · Ficha de clase
Repartiendo problemas
A Gabriel le dieron 2/6 de gelatina y a Ana 3/8 ¿A quién le dieron una porción mayor?
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Narrativas de la comunidad
Contenido · Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Al llegar al lugar ambos jefes hablaron con los jóvenes enamorados, haciendo caso omiso a las indicaciones de ‘Bohai quien
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Reviso mi historieta
Contenido · Ficha de clase
Reviso mi historieta
Sirven para englobar los diálogos de los personajes y dejar en claro quién dice qué, además, indican si es un susurro, un
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Cómo elaborar una solicitud
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Debe escribirse después de la sumilla y todo en mayúscula.Aparece la petición, el asunto que se solicita y para quien se
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Organicemos nuestra nota periodística
Contenido · Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Lo que se estuvo mencionando sobre las preguntas de, “Qué, Quién, Cuándo, Dónde” y todo eso, se va a acomodar en la pirámide
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Recolectando cifras
Contenido · Ficha de clase
Recolectando cifras
¿Quién ganó? Estuvo divertido, ¿Verdad? jugar contando animales del mar fue genial.
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