Resultados para: «que-estamos-haciendo»
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
¿A qué lugares quieren ir cuando ya estemos en condiciones de ir de paseo?
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Lo que la reportera quiso decir
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
Como mencionamos hablaremos de los textos o artículos de divulgación científica y para estos es importante saber que es la
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
¿Qué fue lo que te llamó la atención de la Editorial?
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· Ficha de clase
¡El periódico Perico!
Distingue las secciones que conforman un periódico.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Examino algunos avisos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
Tengo una última pregunta a la especialista, ¿Qué le podría decir a los niños y niñas que nos ven en casa para que se acerquen
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Con lo que acabas de leer, ¿Puedes saber qué tipo de texto es?
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
En esta semana has estado trabajando en tu autobiografía y hoy toca revisarla para estar seguras y seguros de que todo está
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· Ficha de clase
Advertimos o comunicamos una novedad
Es muy importante que tomemos notas de estos ejemplos de avisos porque los volveremos a ver más adelante
Hemos
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
¿Qué hacemos?
¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada?
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Puedes también compartir tus gustos, tus sueños, por ejemplo, en el texto que estamos revisando, ¿Qué suceso fue el más impactante
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· Ficha de clase
¡Terminamos nuestra revista!
Finalmente: ¿Qué quieres que vaya en la contraportada!
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· Ficha de clase
Documentos históricos y relatos de la comunidad
Ahora ya podrán hacer su periódico mural con todas las características que ya se enlistaron recuerda que
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· Ficha de clase
¡Investigamos con buena ortografía!
¿Qué palabras viste que estaban subrayadas?
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