Resultados para: «participar-en-una-mesa-redonda»
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
Te voy a presentar un árbol genealógico.
No es una planta real.
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Lo primero, es elegir un objeto, en este caso utilizaremos el cuaderno.
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· Ficha de clase
Leemos poemas
En una región donde la lengua náhuatl y la cultura huasteca está muy arraigada.
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Ejemplo:
Una paloma es un animal, un ave, pero, en sentido figurado, mucha gente la identifica como la paz porque
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
Es una manera de expresar lo que sentimos puesto en palabras.
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· Ficha de clase
Mi familia
Un
árbol genealógico,
es una representación gráfica en la que se muestra la descendencia
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
Se escriben en verso. Esa es una de sus características.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
En el mes de enero.
¿Qué se te ocurre
ahora?
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Él fue un poeta nicaragüense que tuvo muchos seguidores porque elaboró y desarrolló una corriente en la poesía que se llamó
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
¡Nos vemos en una siguiente clase!
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Imagínate un jardín en Tuxtla Gutiérrez seguramente tendrá plantas selváticas, mientras que uno en Durango nos mostrará cactáceas
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
En la columna de la izquierda son las palabras tal cual como las dijo y en la columna de la derecha hicimos una simplificación
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
¡Nos vemos en una siguiente clase!
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Vamos a iniciar con un juego que se llama “Une y reconoce” que consiste en unir con una línea los títulos de algunas noticias
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