Resultados para: «participar»
4701 resultados
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· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
participa en la revisión y corrección del texto; al hacerlo, aprende el uso de las mayúsculas en nombres propios y después
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· Ficha de clase
Enanos y gigantes
participa en la revisión y corrección del texto, al hacerlo aprende el uso de las mayúsculas en nombres propios y después
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
Cuando todas y todos participan en la promoción y ejercicio de la igualdad, se le conoce como igualdad material.
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
Sería un gran paso que las y los adolescentes participen en acciones que promuevan la igualdad.
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· Ficha de clase
Ellos dicen que...
Aprendizaje esperado:
participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Las reglas te ayudan a tener orden en las actividades en las que participas.
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· Infografía
Los Chínelos
Los chínelos son personajes tradicionales que participan en los carnavales de algunos pueblos del estado de Morelos, especialmente
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· Ficha de clase
Me involucro para decidir y solucionar
Aprendizaje Esperado: valora la participación social y política responsable, informada, crítica y comprometida, y participa
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· Ficha de clase
¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
Pero, ¿Qué pasa si no me intereso y evito participar en lo que sucede a mi alrededor?
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· Ficha de clase
¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
Pero, ¿Qué pasa si no me intereso y evito participar en lo que sucede a mi alrededor?
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
Esto, aunque no debería, ha provocado que algunos de sus compañeros, lo traten diferente y no quieran participar con él.
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
Esto, aunque no debería, ha provocado que algunos de sus compañeros, lo traten diferente y no quieran participar con él.A
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· Ficha de clase
¿Quién tiene la razón?
En la sesión anterior comenzamos a revisar algunas de las características de una forma de diálogo muy particular: el debate
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· Ficha de clase
¿Quién tiene la razón?
En la sesión anterior comenzamos a revisar algunas de las características de una forma de diálogo muy particular: el debate
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
En la escuela puedes participar en:
Tomar decisiones sobre los juegos a participar.
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