Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

¿Te acuerdas, para qué escribimos los puntos?

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Lo que la reportera quiso decir

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Características de los artículos de divulgación científica

Toma lápiz y cuaderno para que registres la información que consideres más importante.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

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¡El periódico Perico!

¿Para qué creen que sirve un periódico? Para informar a la población y centrarnos en temas de actualidad.

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Examino algunos avisos

  Ahora toma lápiz y cuaderno para que registres la información que consideres más importante de la sesión de

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Solamente recuerdo la primera parte y es que hay punto y seguido, que nos sirve para separar dos ideas en un mismo párrafo

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Representando a los textos narrativos

¿Qué otro dato hay a la mano para poder escribir más?

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Dejando claro quién soy yo

Para el trabajo de corrección tienes que tener a la mano el texto que escribiste.

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Advertimos o comunicamos una novedad

El documento que se presentó es para la gente ajena a la comunidad.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

nos sirve para capturar recuerdos en forma de fotografías, ¿Sabes qué herramienta puede ser?

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Conociendo a los personajes

¿Qué vamos a escribir en la autobiografía? ¿Será lo que desayunamos o lo que soñé ayer?

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¡Terminamos nuestra revista!

Finalmente: ¿Qué quieres que vaya en la contraportada!

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

Ahora ya podrán hacer su periódico mural con todas las características que ya se enlistaron recuerda que

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¡Investigamos con buena ortografía!

y a hacer pausas en el texto, también localizaste que el punto sirve para terminar una idea, un párrafo y un texto, así

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