Contenido · Ficha de clase

¿Exposiciones?

Why don’t you show us some of the objects from your trips?

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Un museo en casa

For your presentation, I recommend you make questions to research the topic you like.

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¿Exposiciones?

Why don’t you show us some of the objects from your trips?

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Pregunto y aprendo

’it’ xaak   U ti’al u ji’it’ le xaako’ yáaxe’ ku xa’akal u xa’anil, yaan ka’ap’éel u jejeláasil le xa’ano’; jump’éele’ boon

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Acciones en el salón de clases

Open your book; repeat: Open your book Take a crayon.

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My?face

See you soon! Thank you and Good bye! El Reto de Hoy: Juego de ruleta.

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Conozcamos las partes del cuerpo

I don’t know How are you today? Fine, thank you. ¡Hola! ¡Buenos días!

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Las señales del semáforo

Before you cross the street, you stop look listen and think.

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Transitando por la vía pública

Ampliarás tu vocabulario / You will expand your vocabulary.

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Jugando con los saludos en inglés

had fun today stomp your feet, shake your body stand still, ok stomp your feet, turn left, turn

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I’m hungry

See you next week / nos vemos la próxima semana, good bye! / ¡Adiós!

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Como ser cortés

¿Please, thank you, you're welcome?

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¿Y cómo saludo?

How are you? I'm fine. (Greeting song) - English song for Kids - Exciting song.

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Señalizaciones en el parque

Ask your companion to tell you the name of the sign and you must mention and point to the correct drawing.

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Los objetos del hogar y su localización

Teacher Ramona, why don’t you teach your students vocabulary of the house today?

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