Resultados para: «museo-nacional-de-las-culturas»
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· Ficha de clase
Let´s explore!
¿Recuerdan la última clase de la maestra?
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· Ficha de clase
Instructivos
Tercero: Forra la caja de cartón con el pedazo de periódico que has cortado.
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Segundo paso: Teniendo las hojas juntas y dobladas, dibuja la mitad de un corazón en la primera hoja.
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· Ficha de clase
My favorite party
escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
a la vida y la cultura de todos.
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Por ejemplo, en la palabra “embarazoso”, la segunda letra es la “m”, aun dentro de la sección dedicada a las palabras con
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
Las fichas de este ejemplo, están elaboradas en hojas tamaño carta, incluida la de Britsa que se elaboró la clase anterior
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
En busca de mis raíces
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· Ficha de clase
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Es la abreviatura de la palabra teléfono.
Escribe la abreviatura de la palabra “Avenida”.
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· Ficha de clase
Para ser breves
Como ya reafirmaste las abreviaturas, revisa tu libro de español actividades en la página 32, apartado: “Las abreviaturas
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
“u”, mientras que en “colores” es la letra “o”, ¿Cuál de las dos va primero en el alfabeto?
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
Lee con atención el siguiente folleto de las artesanías de la Comunidad mè’phàà:
“Nuestras artesanías”
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· Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
Corresponde a la definición de un directorio, escribe lo que dice la tarjeta en la parte superior de la tabla, antes del
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· Ficha de clase
Somos me´phaa
), según las normas y reglas de interacción propias de la cultura.
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