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Es la ignorancia la que discrimina

Este poema dice así: Cuando muere una lengua las cosas divinas, estrellas, sol y luna; las cosas humanas, pensar y sentir

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Conocer una época a través de la poesía

En lugar de escribir el poema en una serie de líneas, como se había hecho hasta entonces, se hace al revés o en forma de

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Tela de donde cortar

ya que es uno de los recursos más atractivos para el público, además de que permite que la audiencia se transporte al lugar

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¡Valoremos nuestra diversidad!

¿Te imaginas el llegar a un lugar público y que hablarás y te ignoren por hablar en lengua indígena?

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De amor, muerte y otros temas

Jamás morirías tampoco nuestro amor… pero el tiempo no es necesario nuestro amor es eterno no necesitamos del sol de la luna

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¡Escribamos una carta!

Se inicia con el lugar donde se escribe la carta, la fecha en que se redacta y el destinatario a quien se dirige; en este

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Varios modelos un mismo estilo

La fecha indica cuándo se emitió la carta, así como el lugar desde donde se está escribiendo.Habitualmente, la fecha puede

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Preguntar para conocer

disponibilidad y para comunicarle con claridad cuál es el propósito de la entrevista y acordar con él o ella el día, la hora y el lugar

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Señalar información en cartas formales

la reproducción de ratas y cucarachas, lo cual es un riesgo para la salud de la comunidad escolar y de los vecinos del lugar

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¿Cómo y qué preguntar?

tener que pensarlo, el amor que le tengo a mi país.Creo que el papel de un maestro siempre será el de construir un mejor lugar

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Aprender sobre el lugar en el que vivo. Ya lo veíamos con la maestra Raquel y sus alumnos recién llegados al municipio.

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Entre todos avanzamos

una obra a un género diferente, eligen resaltar acciones, situaciones o detalles que en la versión original no ocupan un lugar

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Valorar nos hace crecer

Diana le señaló que, en este sentido, es interesante mencionar y describir el lugar donde vive Pedro y, cómo es el ambiente

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¡Entendí la referencia!

El lugar en que se localiza la información de una fuente determinada; por ejemplo, de un libro, revista impresa, un documento

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Las personas tienen la creencia de que la vacuna provoca influenza en lugar de prevenirla.

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