Contenido · Ficha de clase

¡Aprendiendo a cuidarme!

¿Qué tipos de juegos tradicionales has realizado?

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¿Cómo son los objetos?

Vas a recordar un tema interesante, que trabajaste en primer grado y con el cual realizaste diversas actividades y juegos

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Mis actividades durante el día

Describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Una vez que elijas un número, lo voltearemos para que todas las niñas y los niños puedan verlo y juntos observen la imagen

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El croquis y los trayectos

donde estemos, por ejemplo, cuando sales de tu casa y vas al parque cambia el entorno, porque ahora puedes ver árboles, juegos

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Somos únicos y valiosos

Creciendo juntos.

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Bienvenidos a segundo grado

Primero, quiero decirte que no pierdas tu curiosidad e interés por continuar aprendiendo todo lo que nos rodea, juntos lo

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Qué estarán haciendo estos dos personajes juntos? ¿Crees que pueden ser amigos? ¿Tendrán algún conflicto que resolver?

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Los poemas y su musicalidad

La ronda, ¿A qué juegos se parecen?

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Elección de coplas

coplas para que selecciones las que más te gusten y las uses para cantar y jugar con tus amistades y familiares a rondas y juegos

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Elección de coplas

coplas para que selecciones las que más te gusten y las uses para cantar y jugar con tus amistades y familiares a rondas y juegos

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Vamos a escribir palabras semejantes

Mi mamá compro un jabón para lavar la ropa Todos salimos a vender jugos de frutas.

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Revisando mi instructivo

Invita a los integrantes de tu familia a que realicen juntos instructivos para elaborar diferentes instrumentos con material

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Rimas, coplas y música

Juntos decidan si es la palabra adecuada. ¡Seguramente se divertirán mucho!

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

Propone a las niñas y a los niños a inventar juegos y vencer al aburrimiento.

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