coleccion · Ficha de clase

Rimas en la lluvia

Draw drops of water and ask your mother, father or whoever is with you to write a rhyme in each drawing. / Dibuja gotas de

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Descubro palabras en una canción

You can sing the first line of the song using the illustrations of the animals.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Good idea!

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Reconoce su belleza

Do you remember the feelings of the characters of both the story of Goldilocks and the story of the ugly duckling?

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Lo que me hace sentir

Now look at this image of the wolf. /Ahora, observa esta imagen del lobo.

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Lo que me hace sentir

Now look at this image of the wolf. /Ahora, observa esta imagen del lobo.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Good idea!

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El pez arcoíris

surprised, angry, sad, happy; and count the letters of each word of the feelings that are talked about in the story. / Observa

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El pez arcoíris

surprised, angry, sad, happy; and count the letters of each word of the feelings that are talked about in the story. / Observa

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Las partes de la receta

English Español Title: LemonadeIngredients: 1 liter of water. 5 spoons of sugar. 4 lemons or limes.

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Let’s make a fruit salad

Observe the following poster of a fruit salad recipe. / Necesitas una receta.

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La mochila de Teddy Bear

You must take care of yourself. / Debes saber algo y eso es que debes cuidarte.

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Preguntando por los objetos del aula

school objects, especially the color of the objects, and answer the questions: What color is it?

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Ayudemos a Pedro

As you can see, there is an image of a teddy bear and of different colors.

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¿Cómo se juega?

Algunas de ellas son: no lastimar a los compañeros, no tocar el balón con la mano solo el portero puede hacerlo y meter gol

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